Las
relaciones entre la psicología y la educación se han configurado mediante
debates históricos, cambios en la comprensión del sujeto que aprende y
transformaciones en los modelos educativos. La unidad de competencia introduce
al estudiantado en el análisis crítico de esas relaciones para reconocer las
aportaciones, límites y posibilidades de la psicología aplicada al campo
educativo. Desde una perspectiva interdisciplinaria, se favorece que las y los
estudiantes comprendan al aprendizaje, al desarrollo, a la didáctica y a la
evaluación como procesos complejos, situados y vinculados con las condiciones
sociales y culturales.
- Profesor UNACH: Veronica Guadalupe Castro Antonio