La materia “Aprender a Aprender” se centra en que el estudiante reconozca y desarrolle la capacidad de gestionar su propio proceso de aprendizaje. A través de esta asignatura, se busca que el alumno identifique sus estilos, estrategias y ritmos de estudio, fomentando la autonomía, la reflexión crítica y la autogestión. Además, promueve la metacognición, es decir, la habilidad de pensar sobre cómo se aprende, con el fin de fortalecer competencias transversales como la organización, la creatividad y la toma de decisiones. En el caso de la danza, esta materia ayuda a que el estudiante pueda aplicar dichas herramientas en su formación artística y profesional, potenciando un aprendizaje continuo y significativo.